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目的 探讨全程系统化健康教育模式在大肠癌化疗患者中的应用效果.方法 将102例大肠癌患者分为干预组(50例)和对照组(52例),对照组患者采用常规健康教育摸式,干预组采用全程系统化健康教育模式进行健康教育.结果 干预组患者的健康知识知晓率和对护理服务的满意度明显高于对照组(P＜0.01).结论 全程系统化健康教育的实施促进了大肠癌化疗患者对健康知识的掌握,提高了患者对护理服务的满意度,从而进一步提高护理质量.
作者：周燕；王莉；陆婷；詹艳艳
来源：护理管理杂志 2013 年 13卷 5期
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