目的 探讨对肠造口患者家属同步实施健康教育对患者生活质量的影响.方法 选择住院的68例大肠癌造口患者按首次住院的先后随机分为两组,观察组(n=34),对照组(n=34),两组患者在常规治疗的同时接受健康教育;观察组在此基础上同步实施家属健康教育.在患者入院时及入院后第8周,采用生活质量指数评定量表,分别对两组患者生活质量进行评分并记录.结果 第8周时,组间比较,观察组总体生活质量明显高于对照组,差异有统计学意义(P＜0.01);组内比较,观察组总体生活质量明显高于入院时,差异有统计学意义(P＜0.01).结论 对大肠癌造口患者家属同步实施健康教育,可提高家属的照料水平及配合程度,提高患者生活质量.
作者：钟吉华
来源：四川医学 2008 年 29卷 9期
