目的 探讨影响糖尿病患者生活质量的因素,有针对性地提供家属健康教育,提高患者的生活质量.方法 选择100例糖尿病患者随机分成观察组及对照组各50例,两组患者在常规治疗的同时接受健康教育,观察组在此基础上同步针对生活质量影响因素实施家属健康教育.在患者入院第4周及出院后1个月、2个月、6个月总体生活质量进行评分并记录.结果 组内比较,观察组入院第4周患者生活质量显著高于入院时,差异有显著性(P<0.01);组间比较,在患者入院第4周及出院后1个月、2个月、6个月,观察组总体生活质量显著高于对照组,差异有显著性(P<0.01).结论 对糖尿病患者针对其生活质量影响因素同步实施患者家属健康教育,可以提高患者家属对疾病认识程度,积极参与治疗、护理过程,从而提高患者的生活质量.
作者：董芳
来源：南华大学学报(医学版) 2010 年 38卷 2期
