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目的探讨系统健康教育对高血压病病人的影响.方法对126例原发性高血压病住院病人进行高血压病相关知识系统教育培训,测试病人疾病知识水平及自我管理能力,观察病人血压、心率、体重、血糖、血脂等指标变化,出院后跟踪随访3~6个月.结果病人接受系统教育培训后疾病知识评分和知识内容知晓及自我管理等能力明显提高,与教育前比较,差异有显著性意义(均P<0.05);血压、心率、体重、血糖、血脂等指标教育前后比较,差异有显著性意义(P<0.05,P<0.01);出院后3~6个月,88.00

作者:古彩英

来源:护理学杂志 2004 年 19卷 19期

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古彩英
来源:
护理学杂志 2004 年 19卷 19期
标签:
高血压病 系统健康教育 护理
目的探讨系统健康教育对高血压病病人的影响.方法对126例原发性高血压病住院病人进行高血压病相关知识系统教育培训,测试病人疾病知识水平及自我管理能力,观察病人血压、心率、体重、血糖、血脂等指标变化,出院后跟踪随访3~6个月.结果病人接受系统教育培训后疾病知识评分和知识内容知晓及自我管理等能力明显提高,与教育前比较,差异有显著性意义(均P<0.05);血压、心率、体重、血糖、血脂等指标教育前后比较,差异有显著性意义(P<0.05,P<0.01);出院后3~6个月,88.00