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目的确定对肝硬化患者进行健康教育的重点内容.方法采用自行设计的问卷,对病程在3年以上、病情稳定的120例肝硬化患者进行调查.结果肝硬化患者对疾病的认识程度与住院次数相关,治疗信心与文化程度相关;肝硬化患者缺乏自我保健知识.结论健康教育对象应以首次住院及文化程度较低的患者为主,健康教育内容的重点应放在预防保健知识方面.

作者:密梅花;王春霞;卢法英;郑桂芬

来源:护理学杂志 2005 年 20卷 13期

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作者:
密梅花;王春霞;卢法英;郑桂芬
来源:
护理学杂志 2005 年 20卷 13期
标签:
肝硬化 疾病知识 健康教育 数据收集
目的确定对肝硬化患者进行健康教育的重点内容.方法采用自行设计的问卷,对病程在3年以上、病情稳定的120例肝硬化患者进行调查.结果肝硬化患者对疾病的认识程度与住院次数相关,治疗信心与文化程度相关;肝硬化患者缺乏自我保健知识.结论健康教育对象应以首次住院及文化程度较低的患者为主,健康教育内容的重点应放在预防保健知识方面.