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目的 培养学生动手能力和解决实际问题的能力,使学生进入临床实习后尽快适应手术室护理工作.方法 对150名学生围绕手术室护理工作的培养目标,采用情景模拟、小组讨论、设计实验等综合模拟实验教学法,将素质教育贯穿于实验教学中.结果 94.0
作者：韦泾云；邱贤云；符丽燕；张琴辉
来源：护理学杂志 2008 年 23卷 6期
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