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目的 了解女护生人乳头状瘤病毒(HPV)预防知识、态度及接种HPV疫苗行为意向,并验证三者间的关系.方法 采用横断面研究设计、立意抽样选取368名18~20岁的女护生为对象,以自制的HPV自我防护意向量表作为调查工具,并建立结构方程模型.结果 女护生HPV自我防护意向得分(4.58±0.26),量表3个维度得分依序为:HPV预防态度(4.63±0.22)、HPV预防知识(4.58±0.39)、接种HPV疫苗行为意向(4.50±0.12).结构方程模型显示,HPV预防知识对接种HPV疫苗行为意向有显著影响(β=0.884),HPV预防知识对HPV预防态度有显著影响(β=0.802),HPV预防态度对接种HPV疫苗行为意向的路径也具有显著影响(β=0.778).HPV预防知识通过HPV预防态度来影响接种HPV疫苗行为意向.3条路径均具有统计学意义(均P<0.01).结论 女护生HPV预防知识、态度与接种HPV疫苗行为意向均比较高,其HPV预防知识、态度对接种HPV疫苗行为意向具有直接的影响,同时女护生HPV预防知识可通过HPV预防态度影响接种HPV疫苗行为意向.

作者:洪迎迎;陈丽霞;骆俊宏

来源:护理学杂志 2018 年 33卷 4期

知识库介绍

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作者:
洪迎迎;陈丽霞;骆俊宏
来源:
护理学杂志 2018 年 33卷 4期
标签:
女护生 HPV自我防护意向量表 知识 态度 HPV疫苗接种 行为意向 结构方程模型 female nursing students HPV Self-Protection Intention Questionnaire (HPVSPIQ) knowledge attitude inoculation of HPV vaccine intention structural equation model
目的 了解女护生人乳头状瘤病毒(HPV)预防知识、态度及接种HPV疫苗行为意向,并验证三者间的关系.方法 采用横断面研究设计、立意抽样选取368名18~20岁的女护生为对象,以自制的HPV自我防护意向量表作为调查工具,并建立结构方程模型.结果 女护生HPV自我防护意向得分(4.58±0.26),量表3个维度得分依序为:HPV预防态度(4.63±0.22)、HPV预防知识(4.58±0.39)、接种HPV疫苗行为意向(4.50±0.12).结构方程模型显示,HPV预防知识对接种HPV疫苗行为意向有显著影响(β=0.884),HPV预防知识对HPV预防态度有显著影响(β=0.802),HPV预防态度对接种HPV疫苗行为意向的路径也具有显著影响(β=0.778).HPV预防知识通过HPV预防态度来影响接种HPV疫苗行为意向.3条路径均具有统计学意义(均P<0.01).结论 女护生HPV预防知识、态度与接种HPV疫苗行为意向均比较高,其HPV预防知识、态度对接种HPV疫苗行为意向具有直接的影响,同时女护生HPV预防知识可通过HPV预防态度影响接种HPV疫苗行为意向.