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目的 探讨情景模拟联合实训口诀法在ICU护生心肺复苏培训的效果.方法 将80名护生随机分为对照组与观察组各40名.对照组采用常规教学方法;观察组采用情景模拟联合实训口诀法进行心肺复苏培训.比较两组培训前后的理论、操作成绩,操作失误率,抢救时各项操作落实时间及观察组对教学方法的评价.结果 培训后观察组心肺复苏理论及操作考核成绩显著高于对照组,环境评估和顺序颠倒失误率显著低于对照组,各项抢救落实措施显著短于对照组(均P<0.01),观察组对此教学方法的满意度为100%.结论 情景模拟联合实训口诀法培训有助于提高心肺复苏培训效果,提高护生满意度.

作者:邓小娥;黄玲;林景;蒙丽英;张丽凤;周春锋;黄梅芳

来源:护理学杂志 2022 年 37卷 5期

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作者:
邓小娥;黄玲;林景;蒙丽英;张丽凤;周春锋;黄梅芳
来源:
护理学杂志 2022 年 37卷 5期
标签:
心肺复苏;情景模拟;口诀;ICU;护生;培训;临床实习
目的 探讨情景模拟联合实训口诀法在ICU护生心肺复苏培训的效果.方法 将80名护生随机分为对照组与观察组各40名.对照组采用常规教学方法;观察组采用情景模拟联合实训口诀法进行心肺复苏培训.比较两组培训前后的理论、操作成绩,操作失误率,抢救时各项操作落实时间及观察组对教学方法的评价.结果 培训后观察组心肺复苏理论及操作考核成绩显著高于对照组,环境评估和顺序颠倒失误率显著低于对照组,各项抢救落实措施显著短于对照组(均P<0.01),观察组对此教学方法的满意度为100%.结论 情景模拟联合实训口诀法培训有助于提高心肺复苏培训效果,提高护生满意度.