您的账号已在其他设备登录,您当前账号已强迫下线,
如非您本人操作,建议您在会员中心进行密码修改

确定
收藏 | 浏览59 | 下载25

目的:探讨回授式教育法在低健康素养冠状动脉旁路移植术后患者中应用的效果.方法:选取44例于2020年12月~2021年6月在本市某三级甲等医院行冠状动脉旁路移植术的低健康素养患者作为研究对象.将患者随机分为干预组和对照组,每组22例.干预组接受回授式健康教育,对照组接受常规健康教育,比较2组患者冠心病相关知识的变化情况.结果:出院后3个月,干预组患者血压控制水平,自我管理总分和各维度,以及生活质量总分及各维度均高于对照组,差异有统计学差异.干预组患者在院期间满意度高于对照组.结论:回授式健康教育有助于提高低健康素养冠状动脉旁路移植术患者的相关知识,提高住院患者满意度.

作者:吴圣佳;彭彩虹;康磊

来源:湖南师范大学学报(医学版) 2022 年 19卷 1期

知识库介绍

临床诊疗知识库该平台旨在解决临床医护人员在学习、工作中对医学信息的需求,方便快速、便捷的获取实用的医学信息,辅助临床决策参考。该库包含疾病、药品、检查、指南规范、病例文献及循证文献等多种丰富权威的临床资源。

详细介绍
热门关注
免责声明:本知识库提供的有关内容等信息仅供学习参考,不代替医生的诊断和医嘱。

收藏
| 浏览:59 | 下载:25
作者:
吴圣佳;彭彩虹;康磊
来源:
湖南师范大学学报(医学版) 2022 年 19卷 1期
标签:
回授式健康教育法 健康素养 冠心病自我管理 生活质量 满意度
目的:探讨回授式教育法在低健康素养冠状动脉旁路移植术后患者中应用的效果.方法:选取44例于2020年12月~2021年6月在本市某三级甲等医院行冠状动脉旁路移植术的低健康素养患者作为研究对象.将患者随机分为干预组和对照组,每组22例.干预组接受回授式健康教育,对照组接受常规健康教育,比较2组患者冠心病相关知识的变化情况.结果:出院后3个月,干预组患者血压控制水平,自我管理总分和各维度,以及生活质量总分及各维度均高于对照组,差异有统计学差异.干预组患者在院期间满意度高于对照组.结论:回授式健康教育有助于提高低健康素养冠状动脉旁路移植术患者的相关知识,提高住院患者满意度.