目的 探讨护理专项培训在介入手术护理配合中的应用效果.方法 通过介入手术专项护理模式设置专项分级操作、网络教学对护士介入手术进行培训,比较培训前后护士综合能力、介入护理差错发生率及手术综合效率.结果 培训后,护士的综合能力考核各项目得分及总分均较培训前明显升高,差异均有统计学意义(P＜0.05);培训前介入手术613台,发生护理差错110例(17.94％),明显高于培训后同期668台,护理差错44例(6.40％),差异有统计学意义(x2 =298.115,P＜0.05);培训后手术等待时间、用物准备时间、介入手术时间均明显短于培训前,组间比较差异有统计学意义(t=2.873、3.212、2.797,P＜0.05).结论 专项护理技能培训使护理人员全面掌握专项职业技能,提高其业务水平,满足介入护理不断发展的需求.
作者：姜松；解秀芬
来源：护士进修杂志 2018 年 33卷 14期
