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目的：使新入职护士尽快适应自己的角色，独立完成各科各级别手术。<br> 方法：应用多媒体专题讲座结合以问题为基础的学习（简称PBL）、模拟演练、外科专家专题讲座、观摩讲座、实物操作演示、护理查房提问、理论及操作技能考核等培训方式，对手术室新入职护士进行全方位培训。<br> 结果：培训6个月后新入职护士理论知识和实践技能显著提高。<br> 结论：系统、规范的手术室相关知识和技能的培训有助于新入职护士护理质量提高。。
作者：黄秀英；孙波；车晓杰
来源：中国组织工程研究 2014 年 z1期
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