目的 评价牛磺酸与盐酸托莫西汀联合用药对儿童注意缺陷多动障碍(ADHD)模型大鼠的多动行为及智力发育的影响.方法 选择幼年期自发性高血压大鼠作为ADHD模型,通过开场实验、Y迷宫实验、生化指标检测研究ADHD大鼠的动物行为学.结果 ADHD大鼠进入旷场实验箱中央区的次数明显高于正常对照组.与模型组比较,牛磺酸与盐酸托莫西汀联用可有效抑制ADHD大鼠的多动行为和提高大鼠的学习能力,且各种生化指标无明显改变.结论 牛磺酸与盐酸托莫西汀联用能较好地改善ADHD大鼠的多动现象和学习能力.
作者：汪程远；傅勇围
来源：华西药学杂志 2021 年 36卷 1期
