目的 了解江苏省小学教师的健康素养水平及影响因素.方法 采用多阶段分层抽样的方法,抽取江苏省6个设区市的3 518名小学教师,进行问卷调查.结果 共发放问卷3 518份,回收有效问卷3 514份,有效率99.89％.江苏省小学教师的健康素养水平为66.6％.Exhaustive x2自动交互检测分类树模型显示,影响小学教师健康素养水平最重要的因素是年龄(x2 =83.634,P＜0.001),≤44岁者健康素养水平高于44岁以上者.在≤44岁年龄组,城关镇和农村地区高于城市地区(均有P＜0.05);在(44～49]岁年龄组,文化程度越高者素养水平越高(x2=8.660,P=0.020);在＞49年龄组,女性高于男性(x2=8.439,P=0.011).结论 江苏省小学教师的健康素养水平较高,但仍有提升空间.素养水平的首要影响因素是年龄,在不同年龄组下主要影响因素不同,应针对性的关注.
作者：毛涛；曲晨；张凤云；李小宁；郭海健
来源：中华疾病控制杂志 2017 年 21卷 7期
