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目的本研究对北京协和医学院2014级护理本科生的统计学期末考试试卷进行评价分析,为评定护理本科生的教学效果和教学质量提供依据.方法运用教育测量学理论和教育统计学方法对试卷进行评价,采用难度、区分度、信度(Cronbach α系数)和覆盖度对60份医学统计学期末考试试卷进行质量分析.结果该试卷的总分平均为(67.8±12.5)分,最低分38分,最高分95分.选择题、填空题、判断题和计算题的失分率分别为33.8
作者：徐涛；姜晶梅；韩少梅；薛芳；韩伟
来源：基础医学与临床 2017 年 37卷 4期
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