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目的使老年患者对糖尿病的自我管理有规范的认识.方法在面向社会开展糖尿病健康教育基础上对诊治的老年Ⅱ型糖尿病患者参加糖尿病健康教育进行问卷调查,采用自身对照的研究方法进行统计学处理.结果健康教育前后患者的基本知识、健康信念综合信任度、疾病自我管理、FBS、PBS、HbA1C等调查结果均有显著性差异.结论摸索行之有效的老年Ⅱ型糖尿病健康教育模式,能有效提高患者对疾病的自我管理水平.

作者:王荔华;黄昭穗;刘开渊;李胜梅

来源:解放军护理杂志 2002 年 19卷 5期

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作者:
王荔华;黄昭穗;刘开渊;李胜梅
来源:
解放军护理杂志 2002 年 19卷 5期
标签:
健康教育 老年 Ⅱ型糖尿病 自我管理
目的使老年患者对糖尿病的自我管理有规范的认识.方法在面向社会开展糖尿病健康教育基础上对诊治的老年Ⅱ型糖尿病患者参加糖尿病健康教育进行问卷调查,采用自身对照的研究方法进行统计学处理.结果健康教育前后患者的基本知识、健康信念综合信任度、疾病自我管理、FBS、PBS、HbA1C等调查结果均有显著性差异.结论摸索行之有效的老年Ⅱ型糖尿病健康教育模式,能有效提高患者对疾病的自我管理水平.