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目的 了解某部队幼儿园学龄前儿童的生长发育状况,为指导学龄前儿童的保健工作提供依据.方法 对某部队幼儿园306名3~7岁学龄前儿童进行体格检查,并采用Z分法进行相关评价和分析.结果 各年龄组男童、女童的身高、体质量与2005年全国标准相比较,6~7岁年龄组差异具有统计学意义.采用Z分法对身高、体质量和头围3个生长发育指标进行分级评价表明,每一项生长发育指标均以中等水平所占比例最高.肥胖者和超重者在各个年龄组中均有发生,并随着年龄的增长呈现逐渐升高的趋势,其中在6~7岁的儿童中发生率最高,分别达到30.8%和20.5%.消瘦者和低体质量者除了在6~7岁年龄组中未出现外,3~ <4岁、4~ <5岁、5~ <6岁3个年龄组中均有发生,并随着年龄的增长呈现逐渐降低的趋势,其中在3~<4岁年龄组中发生率均为2.4%.在3~<4岁和4 ~ <5岁年龄组中存在生长迟缓的现象,分别占2.4%和2.2%.结论 该部队幼儿园中的3~7岁学龄前儿童总体生长发育情况良好,但仍存在营养过剩和营养不良等问题,这是今后部队幼儿园儿童保健工作的重点.

作者:万萌;吴永亮;张玲;陈济安

来源:解放军预防医学杂志 2015 年 33卷 2期

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万萌;吴永亮;张玲;陈济安
来源:
解放军预防医学杂志 2015 年 33卷 2期
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部队幼儿园 学龄前儿童 生长发育 Z分法 评价 military kindergarten preschool child growth and development Z score evaluation
目的 了解某部队幼儿园学龄前儿童的生长发育状况,为指导学龄前儿童的保健工作提供依据.方法 对某部队幼儿园306名3~7岁学龄前儿童进行体格检查,并采用Z分法进行相关评价和分析.结果 各年龄组男童、女童的身高、体质量与2005年全国标准相比较,6~7岁年龄组差异具有统计学意义.采用Z分法对身高、体质量和头围3个生长发育指标进行分级评价表明,每一项生长发育指标均以中等水平所占比例最高.肥胖者和超重者在各个年龄组中均有发生,并随着年龄的增长呈现逐渐升高的趋势,其中在6~7岁的儿童中发生率最高,分别达到30.8%和20.5%.消瘦者和低体质量者除了在6~7岁年龄组中未出现外,3~ <4岁、4~ <5岁、5~ <6岁3个年龄组中均有发生,并随着年龄的增长呈现逐渐降低的趋势,其中在3~<4岁年龄组中发生率均为2.4%.在3~<4岁和4 ~ <5岁年龄组中存在生长迟缓的现象,分别占2.4%和2.2%.结论 该部队幼儿园中的3~7岁学龄前儿童总体生长发育情况良好,但仍存在营养过剩和营养不良等问题,这是今后部队幼儿园儿童保健工作的重点.