目的：研究对老年糖尿病患者实施心理护理联合健康教育干预取得的临床效果，重点分析对患者心理状况、遵医行为以及生活质量的影响情况。方法：从本院2021年10月-2022年10月诊治的老年糖尿病患者当中随机抽取104例作为本次研究对象，采用电脑表格方式将患者分为对照组（52例，采用常规护理）和观察组（52例，在常规护理基础上实施心理护理联合健康教育），对比两组护理前后负性情绪评分、健康知识评分、遵医行为评分和血糖指标变化情况以及护理后生活质量评分情况。结果：经不同护理，观察组负性情绪评分、健康知识评分以及遵医行
作者：张萌
来源：健康必读 2023 年 2期
