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目的 探讨健康教育对预防精神分裂症复发的作用.方法 对2003年7月~2004年6月120例首次住我院治疗并临床痊愈出院的精神分裂症患者,按不平衡指数法分为研究组和对照组各60例,两组均接受同样的药物雏思通维持治疗.对研究组进行半年继续健康教育;于试验前及1年半后,分别对两组的复发率、自知力评分和简明精神病评定量表(BPRS)进行评分和比较.结果 研究组复发率(10.6

作者:于瑞彦;李健;马丽

来源:中国健康心理学杂志 2009 年 17卷 1期

知识库介绍

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作者:
于瑞彦;李健;马丽
来源:
中国健康心理学杂志 2009 年 17卷 1期
标签:
精神分裂症 预防精神病学 自知力 健康教育
目的 探讨健康教育对预防精神分裂症复发的作用.方法 对2003年7月~2004年6月120例首次住我院治疗并临床痊愈出院的精神分裂症患者,按不平衡指数法分为研究组和对照组各60例,两组均接受同样的药物雏思通维持治疗.对研究组进行半年继续健康教育;于试验前及1年半后,分别对两组的复发率、自知力评分和简明精神病评定量表(BPRS)进行评分和比较.结果 研究组复发率(10.6