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目的 探讨团体认知行为治疗对求职阶段医学专科毕业生心理健康水平的作用.方法 对23名具有明显心理问题的医学专科毕业生进行团体心理治疗,并使用症状自评量表(SCL- 90),贝克焦虑量表(BAI),及贝克抑郁量表(BDI)对其进行治疗前后的评估.结果 团体治疗后,23名大学生的症状自评量表(SCL- 90)(t=3.313,P=0.002),贝克焦虑量表(BAI)(t=5.471,P<0.001),及贝克抑郁量表(BDI) (t=6.038,P=0.001)总分得分与治疗前相比,均有显著下降,同时SCL-90各项因子评分较治疗前亦有明显降低(P<0.01).结论 团体认知行为治疗可以明显缓解毕业生求职阶段的焦虑抑郁状态,改善其心理健康水平.

作者:闵文蛟;李云歌;袁茵;文荣康;施玮;欧阳旭伟

来源:中国健康心理学杂志 2012 年 20卷 4期

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作者:
闵文蛟;李云歌;袁茵;文荣康;施玮;欧阳旭伟
来源:
中国健康心理学杂志 2012 年 20卷 4期
标签:
心理干预 团体 认知行为 心理健康 求职 医学生
目的 探讨团体认知行为治疗对求职阶段医学专科毕业生心理健康水平的作用.方法 对23名具有明显心理问题的医学专科毕业生进行团体心理治疗,并使用症状自评量表(SCL- 90),贝克焦虑量表(BAI),及贝克抑郁量表(BDI)对其进行治疗前后的评估.结果 团体治疗后,23名大学生的症状自评量表(SCL- 90)(t=3.313,P=0.002),贝克焦虑量表(BAI)(t=5.471,P<0.001),及贝克抑郁量表(BDI) (t=6.038,P=0.001)总分得分与治疗前相比,均有显著下降,同时SCL-90各项因子评分较治疗前亦有明显降低(P<0.01).结论 团体认知行为治疗可以明显缓解毕业生求职阶段的焦虑抑郁状态,改善其心理健康水平.