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目的 调查乳腺癌患者配偶生活质量,探讨罗伊理论能力培训对配偶护理行为的影响.方法 对142名乳腺癌患者配偶进行罗伊理论培训,并采用FACESI-CV和CSFQ量表对培训前后乳腺癌夫妇性生活质量测评.讨论家庭关怀行为、个别真诚沟通、集体座谈或授课及出院后指导等.建立乳腺癌患者夫妇罗伊理论网上论坛、答疑与咨询,并于培训前后对配偶和患者进行测评.结果 乳腺癌患者配偶培训后夫妻生活质量、患者对丈夫的满意度与培训前比较具有统计学意义(P<0.05).家庭亲密度和适应性与培训前比较亲密度提高(t=10.108,P<0.01)适应性没有显著下降(t=0.838,P>0.05).结论 采用罗伊理论适应能力方案对乳腺癌患者配偶实施健康教育,有意识引导家庭亲密度和适应性,可提高患者生活质量和满意度,有效地改善夫妇心理状况.

作者:薛雅静;焦永倩;范秋生;王艳静;童莉

来源:中国健康心理学杂志 2012 年 20卷 9期

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作者:
薛雅静;焦永倩;范秋生;王艳静;童莉
来源:
中国健康心理学杂志 2012 年 20卷 9期
标签:
罗伊理论 生活质量 乳腺癌患者满意度 配偶
目的 调查乳腺癌患者配偶生活质量,探讨罗伊理论能力培训对配偶护理行为的影响.方法 对142名乳腺癌患者配偶进行罗伊理论培训,并采用FACESI-CV和CSFQ量表对培训前后乳腺癌夫妇性生活质量测评.讨论家庭关怀行为、个别真诚沟通、集体座谈或授课及出院后指导等.建立乳腺癌患者夫妇罗伊理论网上论坛、答疑与咨询,并于培训前后对配偶和患者进行测评.结果 乳腺癌患者配偶培训后夫妻生活质量、患者对丈夫的满意度与培训前比较具有统计学意义(P<0.05).家庭亲密度和适应性与培训前比较亲密度提高(t=10.108,P<0.01)适应性没有显著下降(t=0.838,P>0.05).结论 采用罗伊理论适应能力方案对乳腺癌患者配偶实施健康教育,有意识引导家庭亲密度和适应性,可提高患者生活质量和满意度,有效地改善夫妇心理状况.