目的 从多个维度探讨精神分裂症患者的认知功能缺陷.方法 采用中文版精神分裂症认知功能成套测验(MCCB)作为评价工具,测评65例精神分裂症患者和65例正常对照者,对测评结果进行分析.结果 1.病例组MCCB评分明显低于对照组,MCCB总分(t=5.21,P＜0.001),符号编码(t=5.80,P＜0.001),持续操作(t=4.40,P＜0.001),言语记忆(t=5.13,P＜0.001),视觉记忆(t=3.98,P＜0.001),空间广度(t=3.05,P＜0.05),迷宫(t=2.63,P＜0.05),字母数字序列(t=2.26,P＜0.05),连线测验(t=2.23,P＜0.05)均有显著差异.涉及神经认知的6个纬度,包括处理速度、注意性/警觉性、工作记忆、言语学习和记忆、视觉学习和记忆、推理与问题解决能力;2.社会认知方面情绪管理评分(t=0.88,P＞0.05),两组比较无显著差异.结论 精神分裂症患者神经认知方面存在多维度认知功能损害.
作者：郭俊花；蔡露；周琦；李冬；黄青；谭淑平
来源：中国健康心理学杂志 2013 年 21卷 10期
