目的：调查唐山市区重点高中生焦虑症发生现况，分析相关因素，为进行相关的心理干预及治疗提供依据。方法分层整群抽取唐山市区4所重点高中的1338名高中生，应用焦虑自评量表（ SAS ）进行测试，以SPSS13．0进行统计分析。结果①1338名高中生焦虑检出率为17．9％，其中处于经常口角争执的家庭、家长粗暴的教育，女生及高三年级学生的焦虑检出率偏高，差别有统计学意义（χ2＝33．17，25．31，9．50，12．46；P＜0．001）；②SAS测评得分以处于经常口角争执的家庭、家长粗暴的教育及高三年级学生偏高，差异有统计学意义（F＝21．08，18．97，7．49；P＝0．001）；③性别、家庭氛围和受教育方式是重点高中学生焦虑的重要影响因素（OR＝0．62，0．60，0．68；P＜0．05）。结论高中生是焦虑症的高危人群，高中女生较男生更易出现焦虑症状，高年级焦虑症检出率高于低年级，家庭成员间关系冷漠，教育方式粗暴会明显导致焦虑的产生。
作者：张晓娟；刘松涛；李贺斌；郑琳；张本
来源：中国健康心理学杂志 2014 年 7期
