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目的 调查临床护士叙事护理的知信行现状,并分析其影响因素,为临床应用提供参考.方法 采用叙事护理知识、态度、行为问卷对某三甲医院80名临床护士进行调查.结果 临床护士叙事护理知识得分为(27.55±2.34)分,得分率为91.83%;态度得分(35.99±3.38)分,得分率89.96%;行为得分(28.80±3.00)分,得分率72.00%.多元线性回归分析结果显示,工作年龄、职称和叙事护理的态度是叙事护理行为的影响因素(均P<0.05).结论 临床护士对叙事护理的知识掌握较好,态度和行为有待提高.护理管理者应加大临床护士叙事护理的培训力度,合理分配人力资源,促进叙事护理在临床的有效开展与应用.

作者:王畅;孔宪菊;杨莉

来源:济宁医学院学报 2023 年 46卷 2期

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作者:
王畅;孔宪菊;杨莉
来源:
济宁医学院学报 2023 年 46卷 2期
标签:
临床护士 叙事护理 知识 态度 行为
目的 调查临床护士叙事护理的知信行现状,并分析其影响因素,为临床应用提供参考.方法 采用叙事护理知识、态度、行为问卷对某三甲医院80名临床护士进行调查.结果 临床护士叙事护理知识得分为(27.55±2.34)分,得分率为91.83%;态度得分(35.99±3.38)分,得分率89.96%;行为得分(28.80±3.00)分,得分率72.00%.多元线性回归分析结果显示,工作年龄、职称和叙事护理的态度是叙事护理行为的影响因素(均P<0.05).结论 临床护士对叙事护理的知识掌握较好,态度和行为有待提高.护理管理者应加大临床护士叙事护理的培训力度,合理分配人力资源,促进叙事护理在临床的有效开展与应用.