目的 观察孕酮与小鼠学习记忆功能的维持和改善是否存在相关性,并探讨其机制.方法 60只雌性昆明小鼠随机分为5组,除SHAM组外,其余各组小鼠行双侧卵巢切除术.术后对各组小鼠分别腹腔注射不同剂量孕酮或生理盐水.Morris水迷宫测试训练检测各组小鼠学习记忆能力,随后取脑,检测海马组织的SOD、MDA含量及T-AOC.结果 OVX组在若干个测试训练时段其空间学习记忆能力显著较差,而孕酮各剂量组表现较好.海马组织SOD含量:SHAM组和孕酮各计量组均显著较高(P<0.05);MDA含量:SHAM组和HP组显著较低(P<0.05);T-AOC:SHAM组和HP组显著增高(P<0.05).结论 雌、孕激素的缺乏会引起成年雌性小鼠学习记忆能力下降,孕酮的长期补充治疗可以通过组织抗氧化作用,抵抗脂质过氧化反应,提高组织的抗氧化能力,来缓解或改善小鼠学习记忆功能障碍.
作者：何璐；翟丽东；李云生；李雪梅；杨慧
来源：解剖学研究 2009 年 31卷 1期
