目的:探讨大数据支持下的健康教育护理在初次体检患者中的应用效果.方法:回顾性分析2021年1月—2021年12月西安航天总医院接收的128例初次体检患者的临床资料,采用随机数表法将所有患者分为A组(64例)和B组(64例),予以A组患者常规健康教育,B组采用基于大数据支持的健康教育护理.观察两组患者体检效率、体检质量、护理质量、患者投诉、漏检情况及体检纠纷发生情况.结果:B组体检时间明显短于A组,且医生漏诊率低于A组,差异具有统计学意义(P<0.05);B组各项体检护理质量评分均高于A组,患者投诉率、总漏检率及体检纠纷发生率均低于A组,差异具有统计学意义(P<0.05).结论:基于大数据支持的健康教育护理有利于初次体检患者体检效率的提高,并可提高体检质量及护理质量,避免漏检,减少患者投诉及体检纠纷.
作者:马亚平;施文文
来源:机器人外科学杂志(中英文) 2023 年 4卷 3期