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目的 探讨对粉尘作业者肺功能检查前行操作视频教育的效果.方法 选取2017年10月-2018年10月首次接受肺功能检查的1 200名粉尘作业者作为研究对象,随机分为对照组和试验组各600名.对照组实施肺功能检查的常规指导方法,试验组运用微课视频进行讲解和指导.比较两组受检者肺功能检查完成的效率和检查报告的质量.结果 试验组在3 min内且3次内完成检查的比率均为96.33%,对照组均为81.67%,两组差异有统计学意义(P<0.01).试验组外推容积、T-V曲线、呼气时间、F-V曲线达标率分别为90.83%、95.33%、85.50%、93.50%,分别高于对照组的80.00%、82.83%、65.83%、73.67%,差异均有统计学意义(P<0.01).结论 运用微课视频讲解肺功能检查中的配合方法和注意事项,可提高检查效率和肺功能检查报告达标率,值得推广.

作者:吴红敏;章一华;虞敏;刘璐;沙焱;郑红菊

来源:职业卫生与应急救援 2020 年 38卷 4期

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作者:
吴红敏;章一华;虞敏;刘璐;沙焱;郑红菊
来源:
职业卫生与应急救援 2020 年 38卷 4期
标签:
视频 健康教育 肺功能检查 体检效率 体检达标率 粉尘作业
目的 探讨对粉尘作业者肺功能检查前行操作视频教育的效果.方法 选取2017年10月-2018年10月首次接受肺功能检查的1 200名粉尘作业者作为研究对象,随机分为对照组和试验组各600名.对照组实施肺功能检查的常规指导方法,试验组运用微课视频进行讲解和指导.比较两组受检者肺功能检查完成的效率和检查报告的质量.结果 试验组在3 min内且3次内完成检查的比率均为96.33%,对照组均为81.67%,两组差异有统计学意义(P<0.01).试验组外推容积、T-V曲线、呼气时间、F-V曲线达标率分别为90.83%、95.33%、85.50%、93.50%,分别高于对照组的80.00%、82.83%、65.83%、73.67%,差异均有统计学意义(P<0.01).结论 运用微课视频讲解肺功能检查中的配合方法和注意事项,可提高检查效率和肺功能检查报告达标率,值得推广.