目的：探讨健康教育在类风湿性关?炎中的应用效果。方法将60例类风湿性关?炎患者随机分为观察组和对照组，对照组仅进行用药指导，观察组按照护理程序加强健康教育，比较2组的治疗情况、效果及生活质量。结果观察组的健康知识掌握率高于对照组，用药依从性、关?锻炼依从性、定期复查依从性等方面均高于对照组，疗效优于对照组，疼痛评分低于对照组，差异均有统计学意义（P ＜0.05）。观察组在物质功能、心理功能和社会功能等方面的生活质量高于对照组，差异有统计学意义（P ＜0.05）。结论健康教育加强了类风湿患者对自身健康的重视，提高了治疗的依从性和效果，改善了生活质量。
作者：沈婷；万彬彬
来源：实用临床医药杂志 2015 年 6期
