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目的:探讨医护合作式健康教育联合行为干预对慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者的影响.方法:选择116例呼吸内科住院的COPD患者采用数字表随机法分为对照组和研究组各58例,对照组采用常规护理,研究组在常规护理的基础上给予医护合作式健康教育联合行为护理;两组出院后均定期随访,采用COPD患者评估测试(CAT)量表评价两组生活质量,评价治疗(氧疗)依从性,同时比较两组12个月戒烟率、再入院率和住院时间.结果:研究组依从性良好率明显高于对照组(P<0.01);出院时两组症状、活动能力和疾病影响评分均较入院时明显降低(P<0.05),且研究组降低幅度明显大于对照组(P<0.05);研究组戒烟率高于对照组、再入院率明显低于对照组(P<0.05);12个月住院时间明显短于对照组(P<0.05).结论:医护合作式健康教育联合行为干预可提高患者认知和依从性,改变不良的生活行为方式,从而减少复发,提高患者生活质量.

作者:周文英

来源:齐鲁护理杂志 2017 年 23卷 7期

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作者:
周文英
来源:
齐鲁护理杂志 2017 年 23卷 7期
标签:
医护合作 健康教育 行为护理 COPD 依从性 生活质量 Medical cooperation Health education Behavioral intervention COPD Compliance Quality of life
目的:探讨医护合作式健康教育联合行为干预对慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者的影响.方法:选择116例呼吸内科住院的COPD患者采用数字表随机法分为对照组和研究组各58例,对照组采用常规护理,研究组在常规护理的基础上给予医护合作式健康教育联合行为护理;两组出院后均定期随访,采用COPD患者评估测试(CAT)量表评价两组生活质量,评价治疗(氧疗)依从性,同时比较两组12个月戒烟率、再入院率和住院时间.结果:研究组依从性良好率明显高于对照组(P<0.01);出院时两组症状、活动能力和疾病影响评分均较入院时明显降低(P<0.05),且研究组降低幅度明显大于对照组(P<0.05);研究组戒烟率高于对照组、再入院率明显低于对照组(P<0.05);12个月住院时间明显短于对照组(P<0.05).结论:医护合作式健康教育联合行为干预可提高患者认知和依从性,改变不良的生活行为方式,从而减少复发,提高患者生活质量.