目的:探讨系统性个性化健康教育在门诊COPD稳定期患者中的应用效果.方法:将124例COPD稳定期患者随机分为对照组59例和观察组65例,对照组给予门诊常规健康教育,观察组在此基础上给予系统性个性化干预,干预6个月后比较两组对疾病认知度及呼吸功能锻炼依从性.结果:观察组对疾病认知度及呼吸功能锻炼依从性均优于对照组(P<0.05,P<0.01).结论:对COPD稳定期患者加强健康教育,能够显著提高患者认知度和依从性,从而提高患者生活质量.
作者:蒋晓燕
来源:齐鲁护理杂志 2017 年 23卷 7期