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目的:探讨基于血糖负荷(GL)概念的食物交换份饮食教育在2型糖尿病管理中的应用效果.方法:选取2018年1月1日~8月31日收治的96例2型糖尿病患者,采用双色球法随机分为实验组和对照组各48例,对照组采用传统食物交换份饮食教育,实验组采用基于GL概念的食物交换份饮食教育;分别在护理前、随访3、6个月时比较两组血糖(包括空腹血糖、餐后2 h血糖)、生化指标[包括糖化血红蛋白(HbA1 c)、甘油三酯(TG)、总胆固醇(TC)]、腰围和体质指数;比较两组护理满意度.结果:随访3、6个月,两组空腹血糖、餐后2 h血糖、TG、TC和HbA1c水平低于护理前(P<0.05),且实验组低于对照组(P<0.01,P<0.05);随访3、6个月,两组体质指数、腰围小于护理前(P<0.05),且实验组小于对照组(P<0.01);观察组护理满意度为高于对照组(P<0.05).结论:在2型糖尿病患者管理中应用基于GL概念的食物交换份饮食教育可快速降低患者血糖水平,促进患者生化指标水平恢复正常,减小腰围和体质指数,提升护理满意度,值得临床推广.

作者:章瑛;袁俊华;李华;操秋莲;童航

来源:齐鲁护理杂志 2019 年 25卷 19期

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作者:
章瑛;袁俊华;李华;操秋莲;童航
来源:
齐鲁护理杂志 2019 年 25卷 19期
标签:
2型糖尿病 血糖负荷 食物交换 空腹血糖 血脂 满意度
目的:探讨基于血糖负荷(GL)概念的食物交换份饮食教育在2型糖尿病管理中的应用效果.方法:选取2018年1月1日~8月31日收治的96例2型糖尿病患者,采用双色球法随机分为实验组和对照组各48例,对照组采用传统食物交换份饮食教育,实验组采用基于GL概念的食物交换份饮食教育;分别在护理前、随访3、6个月时比较两组血糖(包括空腹血糖、餐后2 h血糖)、生化指标[包括糖化血红蛋白(HbA1 c)、甘油三酯(TG)、总胆固醇(TC)]、腰围和体质指数;比较两组护理满意度.结果:随访3、6个月,两组空腹血糖、餐后2 h血糖、TG、TC和HbA1c水平低于护理前(P<0.05),且实验组低于对照组(P<0.01,P<0.05);随访3、6个月,两组体质指数、腰围小于护理前(P<0.05),且实验组小于对照组(P<0.01);观察组护理满意度为高于对照组(P<0.05).结论:在2型糖尿病患者管理中应用基于GL概念的食物交换份饮食教育可快速降低患者血糖水平,促进患者生化指标水平恢复正常,减小腰围和体质指数,提升护理满意度,值得临床推广.