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目的:探讨基于PDCA循环联合ABC时间管理法的健康教育模式在卵巢癌化疗患者中的应用效果.方法:将2016年12月1日~2019年12月31日收治的88例卵巢癌化疗患者随机分为对照组和实验组各44例.对照组患者采用常规健康教育,实验组患者在对照组基础上实施基于PDCA循环联合ABC时间管理法的健康教育模式.比较两组患者治疗后的NK细胞和T细胞亚群水平;两组患者治疗前后生活质量水平及对治疗的依从性情况.结果:实验组患者定期复诊、饮食调节、良好的生活习惯、遵医嘱化疗及服药、自我心理状态调整等依从性均高于对照组(P<0.05);化疗1个月后,实验组患者总分、卵巢特异模块、功能状况、情感状况、与医生的关系、社会/家庭状况、躯体状况等评分均高于对照组(P<0.05);实验组化疗后外周血NK细胞水平及T细胞亚群水平均高于对照组(P<0.05).结论:对卵巢癌患者采用基于PDCA循环和ABC时间管理法的健康教育模式,能够有效改善患者临床治疗依从性,优化患者整体功能状态和免疫功能,提高其生活质量.

作者:孙澜汐;彭娟;石晓嘉

来源:齐鲁护理杂志 2021 年 27卷 8期

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作者:
孙澜汐;彭娟;石晓嘉
来源:
齐鲁护理杂志 2021 年 27卷 8期
标签:
PDCA循环 ABC时间管理法 卵巢癌 化疗 健康教育
目的:探讨基于PDCA循环联合ABC时间管理法的健康教育模式在卵巢癌化疗患者中的应用效果.方法:将2016年12月1日~2019年12月31日收治的88例卵巢癌化疗患者随机分为对照组和实验组各44例.对照组患者采用常规健康教育,实验组患者在对照组基础上实施基于PDCA循环联合ABC时间管理法的健康教育模式.比较两组患者治疗后的NK细胞和T细胞亚群水平;两组患者治疗前后生活质量水平及对治疗的依从性情况.结果:实验组患者定期复诊、饮食调节、良好的生活习惯、遵医嘱化疗及服药、自我心理状态调整等依从性均高于对照组(P<0.05);化疗1个月后,实验组患者总分、卵巢特异模块、功能状况、情感状况、与医生的关系、社会/家庭状况、躯体状况等评分均高于对照组(P<0.05);实验组化疗后外周血NK细胞水平及T细胞亚群水平均高于对照组(P<0.05).结论:对卵巢癌患者采用基于PDCA循环和ABC时间管理法的健康教育模式,能够有效改善患者临床治疗依从性,优化患者整体功能状态和免疫功能,提高其生活质量.