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目的探讨父母在女儿患精神分裂症后的心理状况及健康教育的效果.方法对住院的首发女精神分裂症患者的98位父母采用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)和自编的定式调查表进行测评,并根据测评存在的心理问题给予健康教育.结果多数精神分裂症患者的父母存在明显的焦虑及抑郁情绪,经健康教育后她们的SAS和SDS评分随之下降.结论针对患者父母的心理问题,应主动做好她们的健康教育工作,提高她们的心理承受能力.
作者：石玉中；李荣娓；吕路线
来源：神经疾病与精神卫生 2006 年 6卷 2期
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