目的：探讨健康教育对高血压患者行为习惯、血压控制和心理因素的影响。方法采取随机抽样的方法，选取鄢陵县医院门诊和病房高血压患者800例，采用数字表法随机分为管理组600例和对照组200例。两组均进行定期的高血压健康教育和随访，建立健康档案；管理组在此基础上进行个体化和一对一的健康教育和随访管理。干预6个月后评估两组患者行为依从性、血压控制情况和抑郁、焦虑自评量表评分。结果干预前两组行为习惯、血压情况和各组量表评分差异均无统计学意义（均 P ＞0．05）；干预6个月后，管理组低盐饮食、戒烟限酒、适当运动、合理用药、监测血压、定期复查依从性比例分别为92．6％、85．3％、90.3％、93．3％、89．6％、95．6％，对照组分别为56％、53％、63％、52．5％、49％、67％，两组差异均有统计学意义（χ2＝146．37、89．23、116．52、178．29、152．21、159．38，均 P ＜0．01）；管理组高血压知晓率、治疗率、达标率分别为94％、95．3％、89．6％，对照组分别为63％、51．5％、42．5％，两组差异均有统计学意义（χ2＝121．54、218.60、193．67，均 P ＜0．01）；管理组抑郁自评量表、焦虑自评量表评分分别为（40．12±10．34）分、（39．20±7．78）分，对照组分别为（46．60±9．56）分、
作者：张占锋；晋根芳；葛建国；张强
来源：中国基层医药 2016 年 23卷 14期
