您的账号已在其他设备登录,您当前账号已强迫下线,
如非您本人操作,建议您在会员中心进行密码修改

确定
收藏 | 浏览304 | 下载0

目的:研究乌司他丁(UTI)在脓毒症大鼠模型中对急性认知功能损害的治疗作用.方法:通过对大鼠腹腔注射脂多糖(LPS,8或16 mg/kg)的方法,形成大鼠的脓毒症模型,并通过Morris水迷宫训练测试其空间学习能力.UTI治疗组在大鼠腹腔注射LPS 16 mg/kg后30 min给予UTI,通过Morris水迷宫测试其空间学习能力.结果:腹腔注射高剂量(16 mg/kg)LPS后4 h和7 h,大鼠的空间学习能力明显受损,注射低剂量(8 mg/kg)LPS的大鼠,其空间学习能力没有明显影响;给予低剂量(50 kU/kg)和高剂量(200 kU/kg)的UTI,可以改善LPS引起的急性认知功能损害.结论:结果表明,早期UTI治疗可以改善大鼠的脓毒症性认知功能损害.

作者:郑李娜;王文;谭庆荣;杜可军;信玉昌;董海龙;尚磊;侯立朝

来源:神经解剖学杂志 2011 年 27卷 1期

知识库介绍

临床诊疗知识库该平台旨在解决临床医护人员在学习、工作中对医学信息的需求,方便快速、便捷的获取实用的医学信息,辅助临床决策参考。该库包含疾病、药品、检查、指南规范、病例文献及循证文献等多种丰富权威的临床资源。

详细介绍
热门关注
免责声明:本知识库提供的有关内容等信息仅供学习参考,不代替医生的诊断和医嘱。

收藏
| 浏览:304 | 下载:0
作者:
郑李娜;王文;谭庆荣;杜可军;信玉昌;董海龙;尚磊;侯立朝
来源:
神经解剖学杂志 2011 年 27卷 1期
标签:
脓毒症 认知 乌司他丁 大鼠
目的:研究乌司他丁(UTI)在脓毒症大鼠模型中对急性认知功能损害的治疗作用.方法:通过对大鼠腹腔注射脂多糖(LPS,8或16 mg/kg)的方法,形成大鼠的脓毒症模型,并通过Morris水迷宫训练测试其空间学习能力.UTI治疗组在大鼠腹腔注射LPS 16 mg/kg后30 min给予UTI,通过Morris水迷宫测试其空间学习能力.结果:腹腔注射高剂量(16 mg/kg)LPS后4 h和7 h,大鼠的空间学习能力明显受损,注射低剂量(8 mg/kg)LPS的大鼠,其空间学习能力没有明显影响;给予低剂量(50 kU/kg)和高剂量(200 kU/kg)的UTI,可以改善LPS引起的急性认知功能损害.结论:结果表明,早期UTI治疗可以改善大鼠的脓毒症性认知功能损害.