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目的 构建手术室专科护士教师胜任力评价指标体系,为评价手术室专科护士教师胜任力提供客观参考依据。方法 以手术室专科护士教师胜任力为核心,研究前期通过文献分析及行为事件访谈法、胜任力模型理论进行研究,初步编制手术室专科护士培训教师胜任力的指标框架,运用德尔菲专家咨询法确定条目,采用层次分析法确定个指标权重。结果 理论研究及访谈确定了初步指标条目;2轮函询问卷的有效回收率为87
作者:刘晨;桑继业;赵明明;李继忠;赵国军
来源:世界最新医学信息文摘 2023 年 23卷 20期
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