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为了适应培养高素质创新人才的要求,就实验室开放模式的建立进行了探索与实践.其主要内容包括创新研究课题开放、创新实验项目开放、实验室硬件条件建设、实验技术影像课件开放及实验室开放的管理.经过多年来的探索和实践已取得较好的成效,表明这一开放模式对学生的创新与实践能力培养是行之有效的.
作者：张顺科；曾庆仁；孙科柱；兰玲梅；李立新；罗映辉；章洁
来源：现代生物医学进展 2010 年 10卷 21期
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