您的账号已在其他设备登录,您当前账号已强迫下线,
如非您本人操作,建议您在会员中心进行密码修改

确定
收藏 | 浏览191 | 下载25

[目的]了解护理本科生专业承诺现状.[方法]采用问卷调查法对不同年级179名护理本科生进行专业承诺水平调查.[结果]护理本科生的专业承诺整体水平不高;不同性别、年级、家庭所在地和入学志愿选择的护理本科生专业承诺差异有统计学意义(P<0.05);不同家庭经济情况的护理本科生专业承诺差异无统计学意义(P>0.05).[结论]提高护理本科生专业承诺水平任重而道远,护理教育者应重视护理本科生专业态度的形成问题.

作者:谢洁;王惠珍

来源:护理研究 2008 年 22卷 13期

知识库介绍

临床诊疗知识库该平台旨在解决临床医护人员在学习、工作中对医学信息的需求,方便快速、便捷的获取实用的医学信息,辅助临床决策参考。该库包含疾病、药品、检查、指南规范、病例文献及循证文献等多种丰富权威的临床资源。

详细介绍
热门关注
免责声明:本知识库提供的有关内容等信息仅供学习参考,不代替医生的诊断和医嘱。

收藏
| 浏览:191 | 下载:25
作者:
谢洁;王惠珍
来源:
护理研究 2008 年 22卷 13期
标签:
护理本科生 专业承诺 影响因素
[目的]了解护理本科生专业承诺现状.[方法]采用问卷调查法对不同年级179名护理本科生进行专业承诺水平调查.[结果]护理本科生的专业承诺整体水平不高;不同性别、年级、家庭所在地和入学志愿选择的护理本科生专业承诺差异有统计学意义(P<0.05);不同家庭经济情况的护理本科生专业承诺差异无统计学意义(P>0.05).[结论]提高护理本科生专业承诺水平任重而道远,护理教育者应重视护理本科生专业态度的形成问题.