[目的]探讨个性化健康教育在类风湿性关节炎病人护理中的应用效果。[方法]选择2013年4月—2015年5月在我院住院治疗的160例类风湿性关节炎病人，随机分为两组各80例。观察组病人在常规用药指导基础上进行个性化健康教育，对照组病人给予常规治疗及护理，比较两组病人临床效果和预后情况。[结果]观察组病人的健康知识评分、用药依从性、饮食依从性和功能锻炼依从性均高于对照组，两组比较差异有统计学意义(P 均<0.001)；观察组病人总有效率高于对照组病人，两组比较差异有统计学意义(P <0.01)；观察组病人护理后疼痛评分降低，生活质量评分增高，与对照组比较差异有统计学意义(P <0.05或 P <0.01)。[结论]个性化健康教育能提高类风湿性关节炎病人治疗依从性和临床效果，改善生活质量，符合人性化护理原则。
作者：蔡旭；肖剑伟；郭粉莲；叶志中
来源：护理研究 2016 年 30卷 23期
