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[目的]探讨计算机神经认知矫正训练对住院强迫症病人治疗效果的影响.[方法]选取2016年1月-2017年1月在我院住院并接受治疗的强迫症病人108例为研究对象.依病人入院顺序进行编号,按照随机数字表法将病人分为观察组与对照组;观察组病人采用药物治疗联合计算机神经认知矫正训练,对照组病人仅接受单纯的药物治疗;观察并比较两组病人强迫症治疗效果以及汉密顿焦虑评分(HAMA)、汉密顿抑郁评分(HAMD)、生活质量评分、综合护理评分的差异.[结果]两组病人治疗前焦虑与抑郁评分、生活质量评分差异无统计学意义,治疗后两组焦虑与抑郁评分、生活质量评分均有改善且观察组优于对照组(P<0.05);观察组自我护理能力、认知功能评分高于对照组(P<0.05).[结论]计算机神经认知矫正联合药物治疗,对强迫症病人具有明显的疗效,能够弥补药物治疗起效慢、疗程长的缺点.

作者:王学林

来源:护理研究 2018 年 32卷 20期

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作者:
王学林
来源:
护理研究 2018 年 32卷 20期
标签:
计算机 神经认知矫正 训练 强迫症 生活质量 记忆功能 注意功能 执行功能
[目的]探讨计算机神经认知矫正训练对住院强迫症病人治疗效果的影响.[方法]选取2016年1月-2017年1月在我院住院并接受治疗的强迫症病人108例为研究对象.依病人入院顺序进行编号,按照随机数字表法将病人分为观察组与对照组;观察组病人采用药物治疗联合计算机神经认知矫正训练,对照组病人仅接受单纯的药物治疗;观察并比较两组病人强迫症治疗效果以及汉密顿焦虑评分(HAMA)、汉密顿抑郁评分(HAMD)、生活质量评分、综合护理评分的差异.[结果]两组病人治疗前焦虑与抑郁评分、生活质量评分差异无统计学意义,治疗后两组焦虑与抑郁评分、生活质量评分均有改善且观察组优于对照组(P<0.05);观察组自我护理能力、认知功能评分高于对照组(P<0.05).[结论]计算机神经认知矫正联合药物治疗,对强迫症病人具有明显的疗效,能够弥补药物治疗起效慢、疗程长的缺点.