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目的探讨健康教育对改善盆腔炎(PID)患者遵医行为依从程度的效果及其对疗效的影响.方法对确诊为PID的患者88例随机分为实验组45例和对照组43例,实验组采取举办PID知识讲座、发放PID健康教育处方等形式进行宣教,对照组按常规给予指导.比较2组遵医行为的差异.结果实验组对PID知识的知晓率为100.0
作者：谢卫娟；沈勤；孙秀娟；陈玲玲；章红风；付慧莉
来源：中国实用护理杂志 2006 年 22卷 10期
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