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本文分析冠心病健康教育现状,介绍了健康教育路径模式、PRECEDE-PROCEED模式、跨理论模式等6种目前国内外应用较广泛的冠心病健康教育模式,旨在为冠心病健康教育的有效开展提供参考,并提出了冠心病健康教育信息化建设的展望.
作者：肖玲；赵庆华；肖明朝
来源：中国实用护理杂志 2016 年 32卷 8期
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