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目的 探讨健康教育护理干预对原发性高血压患者的影响.方法 选择济宁医学院附属医院原发性高血压住院患者120例,随机分为观察组和对照组,两组均采用同样的降压治疗.在降压治疗基础上,对照组给予常规护理,观察组在对照组护理基础上给予健康教育护理干预.其中健康教育干预4周.对患者干预前后进行血压测量,自我管理能力评价与并发症的观察.结果 观察组干预后收缩压和舒张压分别与对照组干预后比较,差异有统计学意义(P<0.05);观察组的自我管理能力均显著高于对照组(P<0.05);观察组患者并发症发生率为15.00%,显著低于对照组的36.67%,差异有统计学意义(P<0.05).结论 健康教育护理干预能够显著改善患者的生活质量,有助于高血压患者血压控制,减少并发症.

作者:邵军;王琳

来源:中华全科医学 2013 年 11卷 8期

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作者:
邵军;王琳
来源:
中华全科医学 2013 年 11卷 8期
标签:
高血压 健康教育 护理 自我管理 并发症 Hypertension Health education Care Self-management Complications
目的 探讨健康教育护理干预对原发性高血压患者的影响.方法 选择济宁医学院附属医院原发性高血压住院患者120例,随机分为观察组和对照组,两组均采用同样的降压治疗.在降压治疗基础上,对照组给予常规护理,观察组在对照组护理基础上给予健康教育护理干预.其中健康教育干预4周.对患者干预前后进行血压测量,自我管理能力评价与并发症的观察.结果 观察组干预后收缩压和舒张压分别与对照组干预后比较,差异有统计学意义(P<0.05);观察组的自我管理能力均显著高于对照组(P<0.05);观察组患者并发症发生率为15.00%,显著低于对照组的36.67%,差异有统计学意义(P<0.05).结论 健康教育护理干预能够显著改善患者的生活质量,有助于高血压患者血压控制,减少并发症.