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目的 比较两种膳食健康教育方式在社区2型糖尿病管理中的应用效果,评价“食物快速估算手测量法”在社区糖尿病管理中的作用.方法 2015年6月-2016年6月采用立意抽样的方法,在舟山市定海区城区选择工作基础相似的2个卫生服务站,随机分成实验组(有效调查50人)和对照组(有效调查46人).实验组应用“食物快速估算手测量法”进行膳食教育,对照组应用常规的方法进行膳食教育.采用问卷调查、体格检查和生化检查获得有关观察指标.结果 干预后,相关知识总知晓率实验组和对照组有提高,差异有统计学意义(P<0.05),且实验组比对照组提高得更多,差异有统计学意义(P<0.01).干预后对“自我执行糖尿病膳食治疗满意度”的满意率,2组均较干预前有所降低,但只有实验组差异有统计学意义.干预前,2组间的各项观察指标差异绝大多数无统计学意义.干预后各项监测指标中,实验组的BP、HDL-C达标率有所上升,差异有统计学意义(P<0.05).对照组的LDL-C达标率有所上升,差异有统计学意义(P<0.01).干预后各项监测指标的平均值,实验组的LDL-C、HDL-C指标值有所改善,差异有统计学意义(P<0.01).对照组的腰围、HbA1c、LDL-C、HDL-C指标值有所改善,差异有统计学意义(P<0.01).但干预后2组间的监测指标达标率和平均值差异均无统计学意义(P>0.05

作者:方跃伟;潘松涛;支伊芬;段蒋文

来源:中华全科医学 2017 年 15卷 7期

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方跃伟;潘松涛;支伊芬;段蒋文
来源:
中华全科医学 2017 年 15卷 7期
标签:
2型糖尿病 食物手测量 膳食教育 效果观察 Type 2 diabetes mellitus Food hand measurement Diet education Effect observation
目的 比较两种膳食健康教育方式在社区2型糖尿病管理中的应用效果,评价“食物快速估算手测量法”在社区糖尿病管理中的作用.方法 2015年6月-2016年6月采用立意抽样的方法,在舟山市定海区城区选择工作基础相似的2个卫生服务站,随机分成实验组(有效调查50人)和对照组(有效调查46人).实验组应用“食物快速估算手测量法”进行膳食教育,对照组应用常规的方法进行膳食教育.采用问卷调查、体格检查和生化检查获得有关观察指标.结果 干预后,相关知识总知晓率实验组和对照组有提高,差异有统计学意义(P<0.05),且实验组比对照组提高得更多,差异有统计学意义(P<0.01).干预后对“自我执行糖尿病膳食治疗满意度”的满意率,2组均较干预前有所降低,但只有实验组差异有统计学意义.干预前,2组间的各项观察指标差异绝大多数无统计学意义.干预后各项监测指标中,实验组的BP、HDL-C达标率有所上升,差异有统计学意义(P<0.05).对照组的LDL-C达标率有所上升,差异有统计学意义(P<0.01).干预后各项监测指标的平均值,实验组的LDL-C、HDL-C指标值有所改善,差异有统计学意义(P<0.01).对照组的腰围、HbA1c、LDL-C、HDL-C指标值有所改善,差异有统计学意义(P<0.01).但干预后2组间的监测指标达标率和平均值差异均无统计学意义(P>0.05