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儒家仁学思想博大精深,对护理人文素质教育有着重要的现实意义.护理人文素质教育模式的构建应体现“壮根”,应将儒家仁学思想精髓作为其核心价值取向和内涵,秉持“仁心人护”的治学理念,对护理人文素质教育的培养模式进行系统深入的改革,探索将这一优秀文化遗产赋予新的时代内涵.

作者:田莉

来源:时珍国医国药 2012 年 23卷 3期

知识库介绍

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田莉
来源:
时珍国医国药 2012 年 23卷 3期
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儒家仁学 人文素质 教育模式 护理教育
儒家仁学思想博大精深,对护理人文素质教育有着重要的现实意义.护理人文素质教育模式的构建应体现“壮根”,应将儒家仁学思想精髓作为其核心价值取向和内涵,秉持“仁心人护”的治学理念,对护理人文素质教育的培养模式进行系统深入的改革,探索将这一优秀文化遗产赋予新的时代内涵.