目的:探讨健康教育临床护理路径在急性胰腺炎患者中的应用效果.方法:将 96例急性胰腺炎患者随机分为护理路径组和常规护理组各48例.护理路径组按照临床护理路径实施护理干预和健康教育,常规护理组采用常规护理和传统的健康教育.观察两组患者住院日、医疗费用、并发症发生率.结果:护理路径组患者住院日、医疗费用、并发症发生率明显低于常规护理组,差异有显著性(P＜0.05).结论:应用健康教育临床护理路径对急性胰腺炎(I型)患者予以全程护理,可缩短患者的住院日,降低医疗成本,提高护理工作效率和患者满意度,保证护理质量和提高患者生活质量.
作者：梁欣
来源：护理实践与研究 2011 年 08卷 22期
