目的：探讨能级进阶模式培训方案对实习护士护理技能和不良事件的影响。方法：选取2014年7月～2015年6月我院实习护士62名作为观察组，另选2013年7月～2014年6月我院实习的护士73名作为对照组。对照组实习护士给予常规护理培训；观察组实习护士给予能级进阶模式的培训方案。评价比较实习完成后两组实习护士的护理技能和实习期间不良事件的发生情况。结果：观察组的综合考试评分高于对照组，不良事件发生低于对照组，差异具有统计学意义，均P＜0．05。结论：基于能级进阶模式的培训方案能够有效地提高实习护士护理技能，降低其实习期间的不良事件发生。
作者：魏秀文；罗燕帆；王丽艳
来源：护理实践与研究 2016 年 13卷 12期
