目的 探讨多元化健康教育对经皮冠状动脉支架植入术(PCI)治疗的急性心肌梗死(AMI)患者疾病认知水平及健康行为的影响.方法 选择2015年7月至2016年6月于我院接受急诊PCI治疗的AMI患者45例作为对照组,实施常规健康教育;选择2016年7月至2017年6月于我院接受急诊PCI治疗的AMI患者48例作为观察组,实施多元化健康教育.随访至患者术后3个月,采用自制"急性心肌梗死PCI患者疾病认知水平调查问卷"评价两组患者疾病认知水平,采用自制"急性心肌梗死PCI患者健康行为调查问卷"调查两组患者健康行为情况,统计不良健康行为率.结果 观察组完成研究45例,对照组完成研究41例.观察组疾病认知水平各维度评分及总分均高于对照组(P<0.05),吸烟、高盐饮食、高脂饮食、过饱餐、缺乏运动不良健康行为率明显低于对照组(P<0.05).结论 应用多元化健康教育有助于提高急性心肌梗死PCI患者疾病认知水平,改进不良健康行为,对改善预后具有重要意义.
作者：燕丽
来源：护理实践与研究 2019 年 16卷 10期
