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目的 探讨自我管理教育对慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者肺功能及生活质量的影响效果.方法 选取2017年1月至2018年12月我院接诊的80例COPD患者作为研究对象,随机将其等分为观察组和对照组,观察组给予自我管理健康教育,对照组给予常规健康教育.比较两组患者肺功能各指标、生活质量、症状消失时间、自我管理能力评分.结果 护理干预后,观察组用力肺活量(FVC)、第1秒呼吸容积(FEV1)、6 min步行距离(6MWDF)肺功能指标显著优于对照组(P<0.05);观察组躯体功能、心理功能、社会功能、物质生活、自我管理评分明显高于对照组(P<0.05);观察组症状消失时间早于对照组(P<0.05).结论 自我管理健康教育可有效改善COPD患者肺功能,提高生活质量,可作为一种理想的行为改变策略.

作者:张建则;付敏;钱昆昆

来源:护理实践与研究 2019 年 16卷 12期

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作者:
张建则;付敏;钱昆昆
来源:
护理实践与研究 2019 年 16卷 12期
标签:
慢性阻塞性肺疾病 自我管理 肺功能 生活质量
目的 探讨自我管理教育对慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者肺功能及生活质量的影响效果.方法 选取2017年1月至2018年12月我院接诊的80例COPD患者作为研究对象,随机将其等分为观察组和对照组,观察组给予自我管理健康教育,对照组给予常规健康教育.比较两组患者肺功能各指标、生活质量、症状消失时间、自我管理能力评分.结果 护理干预后,观察组用力肺活量(FVC)、第1秒呼吸容积(FEV1)、6 min步行距离(6MWDF)肺功能指标显著优于对照组(P<0.05);观察组躯体功能、心理功能、社会功能、物质生活、自我管理评分明显高于对照组(P<0.05);观察组症状消失时间早于对照组(P<0.05).结论 自我管理健康教育可有效改善COPD患者肺功能,提高生活质量,可作为一种理想的行为改变策略.