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目的 探讨游戏式功能锻炼对学龄期儿童肱骨髁上骨折术后康复的影响.方法 选择2018年6月至2019年6月于我院治疗的80例学龄期儿童肱骨髁上骨折患儿为研究对象,随机等分为观察组和对照组,对照组进行常规康复护理,观察组在对照组基础上开展游戏式功能锻炼.1个月后评价肘关节功能以及功能锻炼依从性.结果 观察组Mayo肘关节功能评分系统(Mayo)中关节活动范围、疼痛、稳定程度、生活能力评分以及总分均显著高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05);锻炼后观察组功能锻炼依从性显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 游戏式功能锻炼有助于提高学龄期儿童肱骨髁上骨折康复锻炼效果,提升肘关节功能,同时有助于培养患儿康复锻炼的配合度与依从性.

作者:顾琳琳;刘亚坤;李百华

来源:护理实践与研究 2020 年 17卷 8期

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作者:
顾琳琳;刘亚坤;李百华
来源:
护理实践与研究 2020 年 17卷 8期
标签:
游戏式功能锻炼 学龄期儿童 肱骨髁上骨折 肘关节功能
目的 探讨游戏式功能锻炼对学龄期儿童肱骨髁上骨折术后康复的影响.方法 选择2018年6月至2019年6月于我院治疗的80例学龄期儿童肱骨髁上骨折患儿为研究对象,随机等分为观察组和对照组,对照组进行常规康复护理,观察组在对照组基础上开展游戏式功能锻炼.1个月后评价肘关节功能以及功能锻炼依从性.结果 观察组Mayo肘关节功能评分系统(Mayo)中关节活动范围、疼痛、稳定程度、生活能力评分以及总分均显著高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05);锻炼后观察组功能锻炼依从性显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 游戏式功能锻炼有助于提高学龄期儿童肱骨髁上骨折康复锻炼效果,提升肘关节功能,同时有助于培养患儿康复锻炼的配合度与依从性.