目的 探讨赋能教育对妊娠期糖尿病(GDM)孕妇疾病管理、自我效能、应对方式及妊娠结局的影响.方法 选取2018年6月至2019年6月本院产科收治的120例GDM孕妇为研究对象,随机将其等分为对照组和观察组,对照组实施产科健康指导,观察组实施赋能教育,比较两组干预前后各项疾病管理能力评分、自我效能及应对方式评分以及血糖控制和妊娠结局.结果 干预后观察组血糖监测、饮食管理、运动锻炼管理、用药管理、并发症管理及疾病管理总评分均高于对照组(P<0.05).观察组干预后自我效能评分及面对评分高于对照组(P<0.05),而回避、屈服评分低于对照组(P<0.05).观察组血糖控制有效率和自然分娩率高于对照组(P<0.05),剖宫产率、巨大儿发生率、产后出血率、宫内窘迫率及新生儿窒息率低于对照组(P<0.05).结论 赋能教育能有效提高GDM孕妇自我效能,使孕妇能积极面对疾病,提高其疾病管理能力,降低不良妊娠结局,值得推广应用.
作者：凌敬；张染
来源：护理实践与研究 2020 年 17卷 19期
